Možda znate značenje svake engleske riječi, a ipak zastanete kada ih pokušate složiti u rečenicu. Koristan je sljedeći korak učiti neke riječi u uobičajenim spojevima: take a break, I'm on my way ili Could you help me? To su primjeri jezičnih cjelina, koje se na engleskom nazivaju chunks.
U ovom vodiču objašnjavamo taj pojam, donosimo popis 50 korisnih engleskih jezičnih cjelina i pokazujemo kako ih vježbati u kratkim razgovorima. Popis je praktičan izbor za svakodnevne situacije, a ne ljestvica 50 najčešćih izraza.
Što su jezične cjeline u engleskom?
Jezična cjelina uobičajen je spoj riječi koji možete naučiti i upotrebljavati kao jednu jedinicu. To može biti potpun odgovor, kratak spoj riječi ili početak rečenice koji dopunjujete vlastitim informacijama. British Council u svojim materijalima za nastavnike u tu široku kategoriju ubraja ustaljene izraze, kolokacije i gramatičke obrasce koji se ponavljaju. Pročitajte kako British Council objašnjava jezične cjeline.
Usporedite tri primjera:
- You're welcome. potpun je odgovor na zahvalu: „Nema na čemu.“
- make a decision uobičajen je spoj glagola i imenice koji znači „donijeti odluku“.
- I'd like to ... obrazac je koji možete dopuniti izrazom book a room, ask a question ili nekom drugom radnjom.
Učenjem cijelog spoja dobivate polazište za rečenicu i vidite kako se riječi međusobno povezuju. I dalje trebate razumjeti značenje i odabrati izraz koji odgovara situaciji.
Što znače riječi chunk i chunks?
U svakodnevnom engleskom riječ chunk može značiti veći komad ili dio nečega. U učenju jezika označava jezičnu cjelinu. Chunk je jednina, a chunks množina; izgovaraju se /tʃʌŋk/ i /tʃʌŋks/. Spoj slova ch ovdje označava glas koji čujete na početku riječi chair, sličan hrvatskom „č“. Cambridge Dictionary: chunk.
U ovom članku taj naziv upotrebljavamo za izraze koje možete vježbati kao smislene cjeline. Nasumičan niz riječi prepisan iz rečenice nije automatski korisna jezična cjelina za učenje: tražite spoj s prepoznatljivom ulogom ili obrascem.
Popis 50 korisnih engleskih jezičnih cjelina
Izrazi u nastavku grupirani su prema situacijama. Trotočka znači da trebate dodati vlastite riječi. Objašnjenja opisuju značenje u navedenoj uporabi; najprirodniji prijevod može se mijenjati ovisno o kontekstu.
1–10. Upoznavanje, zahvaljivanje i pozdravljanje na rastanku
- Nice to meet you. — „Drago mi je što smo se upoznali.“ Pristojan izraz pri prvom susretu.
- How's it going? — „Kako ide?“ Neformalan način da pitate nekoga kako je.
- Long time no see! — „Dugo se nismo vidjeli!“ Neformalan pozdrav nakon duljeg vremena.
- Good to see you. — „Drago mi je što vas vidim.“ Pokazujete da vas susret veseli.
- What have you been up to? — „Čime ste se bavili u posljednje vrijeme?“ Prijateljsko pitanje o nečijim nedavnim aktivnostima.
- Thanks for letting me know. — „Hvala što ste mi javili.“ Zahvaljujete nekome na informaciji.
- That's very kind of you. — „To je vrlo ljubazno od vas.“ Pokazujete da cijenite nečiju ljubaznost ili pomoć.
- You're welcome. — „Nema na čemu.“ Odgovor kada vam netko zahvali.
- Take care. — „Čuvajte se.“ Prijateljski pozdrav na rastanku kojim nekome želite dobro.
- See you later. — „Vidimo se poslije.“ Neformalan pozdrav na rastanku.
Uočite razliku između Nice to meet you pri prvom upoznavanju i Good to see you kada pozdravljate nekoga koga već poznajete. Izraz birajte prema prilici, umjesto da svaku riječ prevodite zasebno.
11–20. Traženje pomoći, pojašnjenja ili nečega što vam treba
- Could you help me? — „Biste li mi mogli pomoći?“ Pristojna molba za pomoć.
- Could you say that again? — „Biste li mogli ponoviti?“ Molite sugovornika da ponovi ono što je rekao.
- Could you speak more slowly? — „Biste li mogli govoriti sporije?“ Molite sugovornika da uspori govor.
- What does ... mean? — „Što znači ...?“ Pitate za značenje riječi ili izraza.
- How do you say ... in English? — „Kako se kaže ... na engleskom?“ Tražite odgovarajuću englesku riječ ili izraz.
- I'm looking for ... — „Tražim ...“ Objašnjavate što pokušavate pronaći.
- Could I have ...? — „Mogu li dobiti ...?“ Pristojno tražite nešto.
- I'd like to ... — „Želio/željela bih ...“ Pristojno kažete što želite učiniti.
- Would you mind ...? — „Bi li vam smetalo da ...?“ Uvodite pristojnu molbu; za radnju koju tražite upotrijebite glagolski oblik na -ing.
- Let me check. — „Samo da provjerim.“ Najavljujete da ćete najprije provjeriti informaciju.
Dopunite obrazac nečim konkretnim: I'm looking for the station. — „Tražim kolodvor.“ Ili upitajte: Could I have a glass of water? — „Mogu li dobiti čašu vode?“ Praktično je početi s molbama koje biste mogli upotrijebiti na sljedećem putovanju ili tijekom nastave.
21–30. Iznošenje mišljenja i odgovaranje
- I think ... — „Mislim da ...“ Uvodite svoje mišljenje ili uvjerenje.
- In my opinion, ... — „Prema mojem mišljenju, ...“ Jasno naznačujete da iznosite vlastiti stav.
- As far as I know, ... — „Koliko znam, ...“ Pokazujete da se tvrdnja temelji na informacijama kojima raspolažete.
- I'm not sure. — „Nisam siguran/sigurna.“ Izražavate nesigurnost.
- That makes sense. — „To ima smisla.“ Kažete da vam se nešto čini logičnim ili razumljivim.
- I see what you mean. — „Razumijem što želite reći.“ Pokazujete da razumijete sugovornikovu misao.
- I agree with you. — „Slažem se s vama.“ Kažete da dijelite sugovornikovo mišljenje.
- I'm afraid ... — „Nažalost, ...“ Ublažavate neugodnu vijest ili odbijanje; ovdje nije riječ o doslovnom izražavanju straha.
- It depends on ... — „Ovisi o ...“ Objašnjavate što određuje ishod ili odluku.
- To be honest, ... — „Iskreno rečeno, ...“ Uvodite otvorenu, iskrenu izjavu.
I see what you mean izražava razumijevanje, što ne mora značiti i slaganje. U rečenici I'm afraid I can't help today govornik ublažava odbijanje — „Nažalost, danas ne mogu pomoći“ — a ne opisuje strah. Obratite pozornost i na ton: izraz To be honest sam po sebi ne čini kritiku pristojnom.
31–40. Planovi, vrijeme i kratke obavijesti
- I'm going to ... — „Namjeravam ...“ Izražavate namjeru kada nakon tog spoja slijedi glagol.
- I'm thinking of ... — „Razmišljam o ...“ Kažete da razmatrate neku mogućnost.
- I'm looking forward to ... — „Veselim se ...“ Izražavate radost ili uzbuđenje zbog nečega što vas očekuje.
- I don't have time to ... — „Nemam vremena ...“ Kažete da nemate dovoljno vremena za neku radnju.
- I'm on my way. — „Na putu sam.“ Već ste krenuli prema odredištu.
- I'm running late. — „Kasnim.“ Obavještavate nekoga da kasnite u odnosu na planirano vrijeme.
- Let's keep in touch. — „Ostanimo u kontaktu.“ Predlažete da se nastavite čuti.
- Every now and then — „S vremena na vrijeme“, „povremeno“. Nešto se događa tu i tamo.
- At the moment — „Trenutačno“, „u ovom trenutku“. Odnosi se na sadašnji trenutak ili razdoblje.
- In advance — „Unaprijed“. Prije nego što se nešto dogodi ili bude potrebno.
U jednoj kratkoj poruci možete upotrijebiti više jezičnih cjelina: I'm running late, but I'm on my way. — „Kasnim, ali na putu sam.“ Izrazi vam daju poznatu strukturu, a vi birate poruku koju želite prenijeti.
41–50. Korisni spojevi za svakodnevne radnje
- Have a look — „Pogledajte.“ Dodajte prijedlog at kada navedete što treba pogledati.
- Take a break — „Napravite stanku.“ Nakratko prekinite aktivnost kako biste se odmorili.
- Make a decision — „Donijeti odluku.“ Odlučiti što učiniti.
- Pay attention to ... — „Obratite pozornost na ...“ Usmjerite pozornost na nešto.
- Keep in mind that ... — „Imajte na umu da ...“ Uzmite neku činjenicu u obzir dok razmišljate ili odlučujete.
- Get used to ... — „Naviknuti se na ...“ Nešto vam postupno postaje poznato i uobičajeno.
- Make sure ... — „Provjerite je li ...“, „pobrinite se da ...“ Provjerom ili odgovarajućim postupkom osiguravate da je nešto točno ili da će se dogoditi.
- Take your time. — „Ne žurite.“ Nema potrebe za žurbom.
- There's no need to ... — „Nema potrebe ...“ Neka radnja nije potrebna.
- By the way, ... — „Usput, ...“ Uvodite dodatnu napomenu ili prelazite na drugu temu.
Korisne spojeve i u bilješkama zapisujte kao cjelinu. Primjerice, zapišite make a decision kao izraz, a zatim ga upotrijebite u rečenici We need to make a decision today. — „Moramo danas donijeti odluku.“
Kratki dijalozi s jezičnim cjelinama
Uvježbajte obje uloge u svakom dijalogu, a zatim promijenite jednu pojedinost. Cilj je povezati izraz sa situacijom i odgovorom.
U kafiću
A: Could I have a glass of water, please?
B: Of course. Here you are.
Gost pristojno nešto traži: „Mogu li dobiti čašu vode, molim vas?“ Druga osoba prihvaća molbu i pruža vodu: „Naravno. Izvolite.“
Prije sastanka
A: I'm running late, but I'm on my way.
B: Thanks for letting me know. See you soon.
Prva osoba javlja kakva je situacija: „Kasnim, ali na putu sam.“ Druga potvrđuje da je primila obavijest i očekuje skori susret: „Hvala što ste mi javili. Vidimo se uskoro.“
Razgovor o planovima
A: I'm thinking of taking an English course.
B: That makes sense. Would you prefer online lessons?
Prva osoba razmatra tečaj, a ne objavljuje konačnu odluku: „Razmišljam o upisu na tečaj engleskog.“ Druga odgovara i pita što bi joj više odgovaralo: „To ima smisla. Biste li radije pohađali nastavu na internetu?“
Pročitajte i: Kako brže progovoriti engleski: učite gotove izraze, a ne pojedinačne riječi
Gramatičke pojedinosti koje treba pamtiti uz jezičnu cjelinu
Rečenični obrazac koristan je kada znate što nakon njega može slijediti. Zapišite strukturu uz primjer:
- I'd like to + verb: I'd like to book a room. Nakon to slijedi glagol u osnovnom obliku: „Želio bih rezervirati sobu.“
- Would you mind + -ing: Would you mind closing the door? Ovako pristojno molite drugu osobu da nešto učini: „Bi li vam smetalo zatvoriti vrata?“ Cambridge Grammar: mind.
- I'm thinking of + -ing: I'm thinking of changing jobs. Nakon of slijedi glagolski oblik na -ing: „Razmišljam o promjeni posla.“
- I'm looking forward to + noun or -ing: I'm looking forward to our trip. — „Veselim se našem putovanju.“ Ili I'm looking forward to travelling with you. — „Veselim se što ću putovati s vama.“ Nakon tog spoja slijedi imenica ili glagolski oblik na -ing. Ovdje je to prijedlog, pa glagol koji slijedi poprima oblik na -ing. Cambridge Grammar: look forward to.
- Get used to + noun or -ing: I'm getting used to speaking English. — „Navikavam se govoriti engleski.“ Nakon tog spoja može slijediti imenica ili glagolski oblik na -ing. Rečenica znači da vam govorenje engleskog postupno postaje uobičajeno.
Razlikujte get used to od used to + verb: I used to work at night — „Nekada sam radio noću“ — opisuje nekadašnju naviku. Izrazi koji izgledaju slično mogu imati različite uloge.
Izraz možete mijenjati ondje gdje njegova gramatika to dopušta: I make a decision postaje I made a decision kada govorite o završenom događaju iz prošlosti. Učenje jezičnih cjelina i učenje gramatike mogu se međusobno nadopunjavati.
Pročitajte i: Engleska glagolska vremena: kako ih naučiti bez zabune (objašnjenje za početnike)
Kako vježbati jezične cjeline da biste ih mogli upotrebljavati
- Odaberite situaciju. Izaberite tri do pet izraza za susret, odlazak u kafić ili razgovor o planovima. Ne morate naučiti cijeli popis odjednom.
- Napišite potpun primjer. Dopunite I'd like to ... nečim što se odnosi na vas, primjerice I'd like to learn to drive. — „Želio bih naučiti voziti.“
- Poslušajte cijeli izraz. Koristite se pouzdanim rječnikom sa zvučnim primjerima ili videozapisom za učenje jezika. Obratite pozornost na naglasak i povezivanje riječi, a zatim ponovite frazu tempom koji vam odgovara.
- Prisjetite se izraza na temelju situacije. Prekrijte englesku frazu. Zapitajte se što biste rekli kada biste željeli da netko ponovi rečenicu ili kada biste trebali objasniti da kasnite.
- Vratite mu se. Tijekom nekog sljedećeg vježbanja ponovno se prisjetite izraza i upotrijebite ga u drugom primjeru. Ako ga samo prepoznajete na stranici, posvetite više vremena samostalnom prisjećanju i izgovaranju.
Za jednostavnu karticu za vježbanje, na jednu stranu napišite situaciju: „Niste razumjeli i želite da druga osoba ponovi.“ Na drugu napišite Could you say that again? Tako vježbate uporabu fraze u konkretnoj situaciji, a ne samo prepoznavanje njezina prijevoda.
Važno je i dalje učiti pojedinačne riječi. U vježbama vokabulara na platformi LuvStudy možete vježbati engleske riječi uz prijevod i zvučni zapis. Izraze i dijaloge iz ovog članka koristite za dodatno samostalno vježbanje govora.
Pročitajte i: Izgovor i slušanje s razumijevanjem: zvučni zapis, fonetska transkripcija i petominutna vježba
Vježbe s odgovorima
1. Dopunite izraze
Svaku riječ upotrijebite jednom: mind, way, decision, looking, sure.
- Could you help me? I'm ___ for the station.
- I'm on my ___.
- Would you ___ closing the door?
- We need to make a ___ today.
- Make ___ you have your ticket.
Odgovori: 1 — looking; 2 — way; 3 — mind; 4 — decision; 5 — sure.
2. Odaberite izraz za zadanu situaciju
- Sugovornik govori prebrzo. Zamolite ga da uspori.
- Razumijete objašnjenje i smatrate ga logičnim.
- Želite reći drugoj osobi da nema potrebe žuriti.
Mogući odgovori: 1 — Could you speak more slowly? 2 — That makes sense. 3 — Take your time.
3. Osmislite vlastiti kratak razgovor
Upotrijebite I'm thinking of ..., That makes sense i I'd like to ... u razgovoru o svojim planovima. Dovoljne su tri ili četiri replike. Zatim promijenite plan i pokušajte ponovno.
Kako izraze s popisa pretvoriti u dio vlastitog govora
Birajte izraze koji vam doista trebaju, povežite ih sa situacijom i isprobajte ih u vlastitim rečenicama. Korisnije je znati kada reći Could you say that again? nego samo prepoznati tu frazu na popisu. Počnite danas s nekoliko izraza i vratite im se tijekom sljedećeg vježbanja.